M.C.T. es un ambiente de
inteligencias múltiples para el aprendizaje de: Matemáticas,
Ciencias y Tecnología.
El aprendizaje está basado en un proceso de diseño de
ingeniería, pensado como un proceso didáctico de resolución
de problemas.
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Objetivos
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Incrementar la
motivación y confianza de los profesores al enseñar Matemáticas,
Ciencias y Tecnología.
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Enriquecer el aprendizaje de los estudiantes en estas áreas:
- Fomentar su participación en el
proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Fortalecer su autoestima.
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| Habilidades
a desarrollar
El ambiente M.C.T. permite el desarrollo de habilidades a
través de experiencias interesantes:
- Resolución de problemas
- Trabajo en equipo
- Aprendizaje cooperativo
- Descubrimiento e invención de tecnologías
- Pensamiento creativo no convencional
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| Niveles del M.C.T.
M.C.T. Principiantes - entre 6 y 8 años
M.C.T. Intermedio - entre 9 y 11años
M.C.T. Avanzado - más de 12 años
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M.C.T.
incluye:
- Construcción de modelos a partir de sus partes, las
cuales incluyen motores, paneles solares, luces y
sensores.
- Interfaz para la computadora
- Software
- Actividades para el estudiante
- Guías para el maestro
- Libro de Recursos de conocimiento
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Temas del
M.C.T.
- Matemáticas y Geometría
- Lógica, Creatividad y Construcción
- Máquinas Simples
- Energía Solar
- Robótica: Control Computarizado
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| ITP-C con M.C.T.
Por medio del ITP-C es posible programar la interfaz M.C.T. en
sus tres niveles. También permite interactuar con el sistema
directamente sobre la pantalla táctil del ITP-C. Permite
guardar los programas en la memoria y leer las instrucciones
de armado y los tutoriales por medio de sus programas de
procesamiento de texto. Incluye calculadora gráfica, programa
de dibujo y aplicaciones necesarias en el aprendizaje.
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